ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG
HỌC PHẦN : HỘI THI CỦA THIẾU NHI

Phạm Phúc Tuy
Khoa Khoa học giáo dục
ĐH Thủ Dầu Một-Bình Dương

Chương 1: Những vấn đề chung về hội thi của thiếu nhi.
8 ( 3,5 ) tiết
1. Ý nghĩa, mục đích, tác dụng của hội thi thiếu nhi
1.1 Ý nghĩa:
+ Là dịp để đội viên và tập thể thể hiện khả năng, tự khẳng định mình
+ Nâng cao lòng tự tin,tính chủ động sáng tạo,nhanh nhẹn, tháo vát, ứng xử linh hoạt.
+ Nhận thức đúng hơn về bản thân để tự điều chỉnh.
+ Kích thích niềm say mê sáng tạo,tinh thần thi đua cho thiếu nhi.
+ Bồi dưỡng tình cảm, lòng vị tha, ham muốn làm việc tốt.
1.2 Mục đích:
+ Đáp ứng nhu cầu bồi duỡng, rèn luyện, hướng tới chân thiện mỹ.
+ Rèn luyện tính chủ động, tự giác; củng cố, nâng cao, vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
+ Thể hiện ý thức cộng đồng trách nhiệm, nỗ lực vươn lên
+ Thực hành lối sống văn hoá.
+ Thực hành sáng tạo KHKT và công nghệ.
1.3 Tác dụng:
+ Phát hiện, bồi dưỡng những em có khả năng và đội ngũ chỉ huy đội.
+ Là phương pháp kiểm tra, đánh giá thành tích, kết quả hoạt động của tập thể, cá nhân.
+ Giúp các em tự rèn luyện, phấn đấu, tự khẳng định mình.
2. Các nội dung chủ yếu phù hợp với hoạt động hội thi
2.1 Góp phần đáp ứng nhu cầu văn hoá, khoa học kỹ thuật của thiếu nhi
+ Nhu cầu về văn hoá tinh thần, thưởng thức và sáng tạo cái đẹp
+ Thể hiện vẻ đẹp về thể chất, các phẩm chất, tài năng cá nhân thông qua các hội thi
+ Cập nhật kiến thức, vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
+ Nội dung các hội thì ngày càng phong phú, thiết thực, đa dạng, cụ thể… đáp ứng nhu cầu, thu hút đông đảo thiếu nhi tham gia một cách tự nguyện, tự giác.
2.2 Nâng cao đời sống tinh thần, góp phần vào việc bồi dưỡng hoàn thiện nhân cách cho các em
+ Mục đích của hội thi là hướng các em tới chân thiện mỹ,bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm, say mê học tập, rèn luyện, ý chí phấn đấu vươn lên…
+ Bồi dưỡng cho các em thị hiếu thẩm mỹ lành mạnh.: các em biết quan tâm đến cả vẻ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp trong tâm hồn, nội tâm, trong tài năng và học vấn
+ Hội thi góp phần xây dựng nếp sống văn hoá, kích thích tính tích cực chính trị xã hội, tạo nên những giá trị cao đẹp,nâng cao đời sống tinh thần cho các em.
2.3 Góp phần đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí, sinh hoạt tập thể và đoàn kết, hợp tác:
+ Hội thi có nhiều hình thức hoạt động TDTT, VHVN, trò chơi, tham quan du lịch…
+ Các hội thi có nhiều nội dung phong phú, hấp dẫn thu hút lôi cuốn thiếu nhi thông qua các hình thức “ học mà chơi, chơi mà học “
3. Các loại hình hội thi phổ biến của thiếu nhi
3.1 Hội thi về nghiệp vụ Đội:
+ Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ, nguyên tắc của tổ chức Đội, các mặt hoạt động Đội, về việc thực hiện chương trình rèn luyện đội viên
+ Tìm hiểu về lịch sử, truyền thống Đội
+ Tìm hiểu về điều lệ Đội
+ Một số hình thức phổ biến: Hội thi nghi thức Đội, Hội thi “ Nét đẹp đội viên”, Hội thi “ Thực hiện tốt chương trình rèn luyện đội viên”, Hội thi “ Tìm hiểu lịch sử vẻ vang của Đội
3.2 Hội thi về các hoạt động xã hội:
+ Mục đích: giúp đội viên nắm bắt những kiến thức cơ bản, rèn luyện khả năng của bản thân trước các vấn đề của xã hội: phòng chống tệ nạn xã hội, tìm hiểu pháp luật…
+ Nội dung của hội thi:
- Tìm hiểu về phòng chống ma tuý
- Tìm hiểu về phòng chống tệ nạn xã hội, phòng chống tai nạn, thương tích.
- Tìm hiểu về quyền trẻ em
- Hội thi tuyên truyền măng non: Tuyên truyền về các hoạt động xã hội của Đội,người tốt việc tốt, những chủ trương và chính sách của Đảng, Nhà nước đối với trẻ em…
- Hội thi khéo tay