Kỹ năng tổ chức các trò chơi vận động
I. Ðặt vấn đề trước khi bắt đầu các trò chơi vận động, chúng ta sẽ thống nhất với nhau một số công việc sau:   - Nếu như tôi nói thì các bạn phải trật tự lắng nghe. Ðiều này rất quan trọng bởi trước một vấn đề tôi chỉ nói một lần và muốn thực hiện được các bạn phải lắng nghe để nhớ luật  chơi và cách thức tổ chức.   - Nếu trong quá trình làm việc mà các bạn không thích tôi giảng nữa thì các bạn hãy cho tôi một tràng vỗ tay thật to. Tôi sẽ dừng bài giảng của mình và chúng ta kết thúc buổi học cho dù đó là b ất kỳ thời điểm nào.  - Khi tham gia vào các hoạt động trò chơi, các bạn phải nhiệt tình, cố gắng để đạt được hiệu quả cao. Khi kết thúc mỗi nội dung, các bạn hãy  nhanh chóng thu xếp các đạo cụ trả về cho giáo viên  và tiếp tục chuẩn bị cho nội dung tiếp theo.   - Trước tiên tôi hỏi các bạn, các bạn hãy đoán xem trong 5 giây các bạn sẽ vỗ tay được bao nhiêu cái (chú ý là chỉ đoán thôi chứ không cần vỗ tay).   - Sau khi cho các bạn suy nghĩ 5 giây thì hỏi một số bạn  xem khả năng phán đoán của các bạn ra sao.   - Sau khi hỏi xong cho các bạn thực hành. Kết thúc phần thực hành sẽ hỏi kết quả thực hiện của một số bạn sau đó đưa ra kết luận. Như các bạn đã thấy, nói đến trò chơi vận động là nhiều người sẽ cảm giác sợ hãi, ngại tham gia vì họ cho rằng họ không có khả năng để thực hiện được. Qua trò chơi vừa rồi chúng ta lại thấy tự bản thân chúng ta đã đánh giá rất thấp khả năng của mình trong khi khả năng của chúng ta có thể làm tốt hơn gấp nhiều lần trí tưởng tượng của chúng ta.

 II, Các trò chơi cụ thể

1. Dấu que:   - Xin mời ban tổ chức phát cho mỗi người một chiếc ống hút.   - Xin mời cứ 2 người một các bạn quay mặt lại nhau và dùng ngón tay út của 2 người giữ cho ống hút không bịo rơi.   - Thực hiện theo lệnh của quản trò: Ðứng lên, ngồi xuống, sang phải, sang trái và sau đó quay lưng lại với nhau sao cho hai chiếc ống hút không bị rơi và thực hiện trong thời gian nhanh nhất.   - Kết thúc lần chơi thứ nhất cho hội ý 1 phút rồi lại chơi tiếp tục lần 2.   - Kết thúc lần chơi thứ 2 thì giáo viên hướng dẫn cách quay lưng lại để 2 chiếc ống hút không bị rơi và thực hiện trong thời gian nhanh nhất. 2.  Gió thổi tiền:   - Yêu cầu vẫn giữ nguyên đội hình theo nhóm.   - Giáo viên sẽ quy định số tiền tương ứng với số người cụ thể là nữ = 1.000, nam = 500.   - Giáo viên cho chơi thử: 1.000, 2.000, 3.500...   - Sau khi chơi thử sẽ cho hội ý lần 1.   - Hội ý xong tiếp tục chơi.   - Chơi xong sẽ tiếp tục hội ý để tìm ra cách thựuc hiện nhanh nhất và sử dụng số người ít nhất sau đó tiếp tục chơi đến khi kết thúc.   - Mục tiêu: Rèn luyện tính tập thể để tìm phương án nhanh nhất. 3. Vỗ tay theo nhịp:   - Yêu cầu vẫn giữ nguyên đội hình theo nhóm.   - Giáo viên hướng dẫn vỗ tay: 12 , 123, 1234, 12   - Các nhóm thực hành vỗ đều và nhanh. 4. Giải khát:   - Yêu cầu tất cả đứng thành vòng tròn.   - Giáo viên hướng dẫn cách chơi: Khi nói dừa tươi thì phải   đáp lại là uống nước, khi nói dừa khô thì đáp lại là nhóm lò. Có thể sẽ nói ngược lại là uống nước và nhóm lò.   - Giáo viên bắt đầu cho chơi bằng cách đi một vòng và dừng lại trước mặt một ai đó bất ngờ rồi hỏi. Trò chơi cứ tiếp tục bắt đầu như vậy. 5. Bắn vịt:   - Yêu cầu tất cả thành viên đứng thành vòng tròn.   - Giáo viên hướng dẫn cách chơi: Khi nói đùng thì phải đáp là cạc, khi nói đoàng thì đáp lại là các. Có thể nói ngược lại là cạc và các.   - Giáo viên bắt đầu cho chơi bằng cách đi một vòng và dừng lại trước mặt một ai đó bất ngờ rồi hỏi. Trò chơi cứ tiếp tục bắt đầu như vậy. 6. Cá trích, cá chim, cá ú:   - Yêu cầu vẫn giữ nguyên đội hình theo nhóm.   - Giáo viên hướng dẫn cách chơi:     + Cá trích: giơ ngón tay trỏ