Thư mục

Đọc báo online

Tìm kiếm - Tra cứu

page rank

Các ý kiến mới nhất

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phạm Phúc Tuy)

    Chức năng chính 1

    Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Phúc Tuy - Trường Đại học Thủ Dầu Một - Bình Dương).

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI HOA SƯ PHẠM.
    Gốc > Bài viết chuyên đề >

    MỘT SỐ ĐỀ TÀI THẢO LUẬN

    Để khai trương diễn đàn này, xin mời quý Thầy, cô và các bạn tham gia thảo luận một số đề tài sau đây:

    1/ Làm thế nào để thực hiện tốt việc triển khai Chương trình rèn luyện đội viên ở các Liên đội trường trung học cơ sở, trường tiểu học?

    2/ Hiện nay ở một số trường sư phạm đang đào tạo ghép ngành: Thể dục - Công tác Đội, Giáo dục công dân - Công tác Đội...Theo bạn ghép ngành như vậy có ưu, nhược điểm gì?Nên ghép ngành như thế nào là hợp lý nhất?

    Rất mong Quý Thầy cô và các bạn nhiệt tình tham gia.


    Nhắn tin cho tác giả
    Phạm Phúc Tuy @ 12:23 07/06/2009
    Số lượt xem: 3250
    Số lượt thích: 0 người
    Avatar

    Thầy Tuy kính mến!

    Tôi là Kim Yến giảng viên dạy Công tác Đội ở trường Đại học Tiền Giang, kính nhờ diễn đàn của Hoa Sư phạm của Thầy để được trao đổi cùng các bạn đồng nghiệp về những suy nghĩ, mong muốn của mình trong việc giảng dạy môn công tác Đội ở Sư phạm.

    Các bạn và các anh, chị đồng nghiệp thân mến! Đã từ lâu chúng ta ít được Bộ Giáo dục quan tâm cho đi dự tập huấn để bổ xung kiến thức hoặc trang bị tài liệu, chương trình giảng dạy - đào tạo ra những tổng phụ trách Đội cho tỉnh nhà - và cũng để cập nhật những kiến thức mới  phù hợp với thực tiển hiện nay cho giảng viên các trường Sư phạm. Với nhiều bức xúc của những người làm công tác đào tạo ra những Tổng phụ trách Đội mà  chính Học viện TTN Việt Nam cũng đã có ý kiến với Cục nhà giáo...nhưng không thấy phản hồi. Nay tôi mong các bạn có ý kiến với Cục Nhà giáo và quản lý cơ sở giáo dục thuộc Bộ giáo dục - đào tạo để chúng ta có được sự quan tâm đúng mức. Tôi cũng đã gửi thư đề xuất ý kiến cho Cục nhà giáo nhưng cũng chưa thấy trả lới. Tôi xin đính kèm thư gửi để các bạn và các anh, chị đồng nghiệp tham khảo nhé! Chúc Các bạn và các anh, chị đồng nghiệp nhiều sức khỏe để mãi mãi làm người đi trồng hoa cho đời...

     

    TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG

    Khoa Sư phạm
    Tiền Giang, ngµy 29  th¸ng 5 n¨m 2009 
                       Kính gửi: - PGS.TS Phạm Mạnh Hùng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Bộ Giáo dục - Đào tạo.            Được biết Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đã được thành lập, đây là niềm vui lớn cho đội ngũ giáo viên cả nước. Thay mặt cho các giảng viên đang giảng dạy Công tác Đội ở các trường Cao đẳng Sư phạm, Trung học sư phạm và Đại học sư phạm tôi tên Nguyễn Kim Yến là giảng viên đang giảng dạy Công tác Đội, thuộc khoa Sư phạm, trường Đại học Tiền Giang kính gửi đến Thầy một số tâm tư, nguyện vọng, ý kiến đề xuất mà bấy lâu nay chúng tôi rất mong được sự quan tâm của cấp trên và cũng để làm tốt công tác trồng người.Trong những năm qua, do nhiều yếu tố khách quan, đội ngũ giáo viên giảng dạy bộ môn công tác Đội trong trường Sư phạm chưa được đào tạo bổ sung và bồi dưỡng thường xuyên.Căn cứ vào Luật Giáo dục, Nghị quyết liên tịch giữa Bộ Giáo dục - Đào tạo và Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh về “Tăng cường công tác giáo dục toàn diện học sinh, sinh viên và xây dựng tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong nhà trường giai đoạn 2008 - 2012. Đồng thời qua thực tế nhu cầu dạy học Công tác Đội đang diễn ra ở hầu hết các trường CĐSP đều mở đào tạo mã ngành Công tác Đội, Chúng tôi kính đề nghị Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Bộ Giáo dục - Đào tạo tham mưu với Lãnh đạo Bộ Giáo dục - Đào tạo mở lớp bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho đội ngũ giáo viên dạy bộ môn Công tác Đội trong các trường sư phạm. Đối tượng: Giáo viên dạy bộ môn công tác Đội trong các trường sư phạm (ĐHSP, CĐSP, THSP)Thời gian mở lớp hàng năm, có thể vào tháng 8/2009, thực hiện trong 07 ngày.Địa điểm: tại Hà Nội Nội dung: Bồi dưỡng, cập nhật kiến thức về lý luận phương pháp, kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy Công tác Đội trong các trường sư phạm. Cụ thể:  -    Trao đổi kinh nghiệm về phương pháp dạy học công tác Đội trong các trường sư phạm.-         Trao đổi kinh nghiệm về việc thực hiện chương trình đào tạo Tổng phụ trách Đội và việc sử dụng các giáo trình của dự án (Vì có nhiều điều còn bất cập)-         Trao đổi kinh nghiệm về việc thực hiện chương trình công tác Đội cho các lớp đào tạo Cử nhân Tiểu học, CĐSP Tiểu học và việc sử dụng các giáo trình của dự án (Vì có nhiều điều còn bất cập)-         Trao đổi và thống nhất về chương trình dạy Công tác Đội  (cho các lớp không chuyên: như CĐSP Tóan, Văn, Hóa..,) vì hiện nay ở các trường CĐSP chưa có chương trình cụ thể, chỉ có khung chương trình là 30 tiết.-         Thảo luận về việc xây dựng một website để các GV dạy công tác Đội có thể trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ thông tin và kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ. Có thể thành lập một nhóm chịu trách nhiệm. Hiện nay chúng tôi cũng đang trao đổi lẫn nhau trên Violet.vn nhưng quá rộng.-         Có nên đưa nội dung rèn luyện kỹ năng sống cho thiều nhi vào trong chương trình rèn luyện đội viên không? Rèn kỹ năng sống Cần thiết được bổ sung  trong chương trình day Công tác Đội cho sinh viên ở các trường sư phạm?   - Tổ chức cho các GV dạy Công tác Đội ở các trường Sư phạm về dự Hội nghị được đi tham quan một chuyến xa có ý nghĩa... để chúng tôi được học hỏi thêm... kinh phí địa phương chúng tôi đóng góp khi có công văn triệu tập gửi về.(Những ý kiến trên chúng tôi đã lấy ý kiến từ các giảng viên, giáo viên dạy môn Công tác Đội trong các trường Sư phạm ở các miền trên toàn quốc)Chúng tôi rất mong ý kiến của Thầy, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục về vấn đề trên.Xin trân trọng cảm ơn Thầy và các Thầy, Cô Cục Nhà giáo & Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

     

    Avatar

    2/ Hiện nay ở một số trường sư phạm đang đào tạo ghép ngành: Thể dục - Công tác Đội, Giáo dục công dân - Công tác Đội...Theo bạn ghép ngành như vậy có ưu, nhược điểm gì?Nên ghép ngành như thế nào là hợp lý nhất?

    Trong các trường Sư phạm hiện nay do đặc trưng của môn Công tác Đội, theo quy định của Bộ GD - ĐT không đào tạo thành một ngành độc lập mà phải ghép cùng môn khác với vị trí là môn 2. và được biết theo hưo71ng dẫn sử dụng chương trình khung để thiết kế chương trình đào tạo cụ thể vì nội dung đào tạo: Các học phần CTĐ có quan hệ chặt chẽ với các môn học như Tâm lý học, Giáo dục học, GD thể chất, GD công dân, GD âm nhạc, GD mỹ thuật và có vị trí quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo của trường CĐSP.

    Theo như phương án ghép ngành tối ưu của Bộ GD -ĐT là: Giáo dục Thể chất - Công tác Đội; hoặc Ngữ văn - CTĐ hoặc Giáo dục công dân - CTĐ.

    Vì nội dung chương trình CTĐ có nhửng nội dung gần với GD Thể chất như Căm trại dã ngoại, tham quan du lịch, Nghi thức Đội. Tró chơi...hay Giáo dục công dân - Hoạt động GD ngoài giờ lên lớp có những nội dung gần với Đội: GD truyền thống, Hoạtt động XH, GD đạo đức,...

    Nhưng theo tôi có thể ghép với môn GD Âm nhạc vì môn này rất phù hợp với đạc trưng của Đội là hát múa và môn này còn giúp cho TPT Đội sẽ có kỹ năng hat mua, Kỹ năng quản trò giỏi, kỹ năng dẫn dẫn chương trình, dàn dựng, sân khấu hóa, kể cả nghi thức Đội như vững nhịp, khẩu lệnh rõ, đánh trống tốt đúng nhạc và nám rất vững nhạc lý ...và nhất là dễ gần với thiếu nhi. Trong nội dung chương trình của đội cũng có học phần hát múa - nhạc lý và múa cơ bản.... Trên đây là một vài ý kiến của tôi, vậy các bạn và các anh, chị đồng nghiệp thì có ý kiến thế nào chúng ta cùng trao đổi nhé! Thân mến.

     
    Gửi ý kiến